晚自习下课,几个人(rén )留下多耽误了(le )一个小时,把黑板报的底色刷完。
孟行悠蹲下来(lái ),对小朋友笑:你好呀,我要怎么称呼你?
孟行悠扪心自问,这感觉好像不算很糟糕,至少比之前那种漂浮不(bú )定怀疑自己的感觉好上一百倍。
迟砚把右手的那杯放在她面前(qián ),拉开椅子坐下。
难得这一路她也没说一句话,倒不是觉得有(yǒu )个小朋友在拘束,只是怕自己哪句话不对,万一(yī )触碰到小朋友的雷区,那就不好了。
贺勤这个班主任,还真是(shì )被他们这帮学生小看了啊。
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