上次听江老师说她数学只考了二十分,童晓丽(lì )简直要气炸了,心里已经认定她就是不学无术的坏学生。
如果(guǒ )顾潇潇知道他心里的想法,一定哈哈他一脸。
讲到那(nà )种需要思考的问题,而不是死记硬背的问题时,他都(dōu )会点顾潇(xiāo )潇起来回答。
但是当李老头用这样的方式给她证明之(zhī )后,她却是感激的。
可问题是,她以前是杀手,那是(shì )在生死边缘徘徊的,一不小心就搭上小命。
是她,顾潇潇?杜(dù )明明激动的站起来:不可能。
凭什么因为别人的怀疑(yí ),她就要主动证明给别人看。
这些问题一班的很多人(rén )都没能答(dá )对,而且李老头不光问试卷上的问题,还问一些衍生(shēng )出来的思想。
看着眼前这个张牙舞爪的臭丫头,肖战(zhàn )轻哼一声:就你?
至少说明这老头相信她,一个老师(shī )能做到这(zhè )样公平公正的对待每一个学生,这才是真正意义上的(de )老师。
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