贺勤走到两个(gè )学生面前站着(zhe ),大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但(dàn )我是他们的班(bān )主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教(jiāo )育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
这点细微表情逃不过(guò )迟砚的眼睛,他把手放在(zài )景宝的头上,不放过任何一个让他跟外界接触的机会:悠崽跟你说话呢,怎么不理?
贺勤(qín )摇头,还是笑(xiào )得很谦逊:我没这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然对(duì )我们六班很上心,我和他们都愿意虚心求教。
孟行悠每次聊起吃(chī )的,眼睛都在放光,像个(gè )看见鱼的馋猫(māo ),迟砚忍不住乐:你是不是老吃路边摊?
贺勤赔笑(xiào ),感到头疼:主任,他们(men )又怎么了?
没(méi )想到今天从迟砚嘴里听到,还会有一种新奇感,这种感觉还不赖。
孟行悠一怔,抬眼问他(tā ):你不问问我能不能画完就放他们走?
孟行悠顾不上点菜,看见(jiàn )兄弟俩僵在这里,想开口(kǒu )说点什么却又(yòu )不知道从何说起,她这边还在词穷,迟砚却开口,冷飕飕激了景宝一句:你(nǐ )要是在这里尿(niào )裤子,别说我是你哥。
这几年迟砚拒绝过女生不说一百个,也有几十个,孟行悠是头一个(gè )敢把这事儿摆在台面上跟他论是非的人。
思绪在脑子里百转千回,最后迟砚放弃迂回,也(yě )是出于对孟行悠的尊重,选择实话实说:那天如果不是你,我也(yě )会那么做。
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