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剧情简介
中国人首先就没有彻底弄明(míng )白，学习和上学，教育和教材完全是(shì )两个概念。学习未必要在学校里学，而在学校里往往不是在学习。
教师或(huò )者说学校经常犯的一个大错误就是孤(gū )立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经常以拖低班级平均分为名(míng )义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪(zuì )的没有师德的事情。有的教师潜意识(shí )的目的就是要让成绩差的学生受到其(qí )他心智尚未健全的学生的排挤。如果(guǒ )不是这样，那这件事情就做得没有意义了。
但是我在上海没有见过不是越野车就会托底的路，而且(qiě )是交通要道。
不幸的是，这个时候过(guò )来一个比这车还胖的中年男人，见到(dào )它像见到兄弟，自言自语道：这车真(zhēn )胖，像个馒头似的。然后叫来营销人(rén )员，问：这车什么价钱?
后来的事实证(zhèng )明，追这部车使我们的生活产生巨大变化。
我不明白我为什么要抛弃这些人，可能是我不能容忍这(zhè )些人的一些缺点，正如同他们不能容(róng )忍我的车一样。
上海就更加了。而我(wǒ )喜欢小超市。尤其是二十四小时的便(biàn )利店。其实我觉得要生活复杂起来是(shì )很的，但极端的生活其实应该是下意(yì )识地在等待一样不可预料的东西的出现。因为人不得不以的姿态去迎接复杂的东西。 -
黄昏时候我洗(xǐ )好澡，从寝室走到教室，然后周围陌(mò )生的同学个个一脸虚伪向你问三问四(sì )，并且大家装作很礼尚往来品德高尚(shàng )的样子，此时向他们借钱，保证掏得(dé )比路上碰上抢钱的还快。
最后我说：你是不是喜欢两个位子的，没顶的那(nà )种车?
一凡在那看得两眼发直，到另外一个展厅看见一部三菱日(rì )蚀跑车后，一样叫来人说：这车我进(jìn )去看看。
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