贺勤说的那番话越想越带劲,孟行(háng )悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什(shí )么‘教育是一个过程,不是(shì )一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范(fàn ),打死我我都说不出来。
孟(mèng )行悠每次聊起吃的,眼睛都在放光,像个看见鱼的馋猫,迟砚忍不住乐:你(nǐ )是不是老吃路边摊?
贺勤和(hé )其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大门口的动静,认出是(shì )自己班的学生,快步走上去(qù ),跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
迟梳(shū )略失望地叹了一口气:青春不等人,再不早恋就老了。
孟行悠不信,把手放(fàng )下来凑上前看,发现镜片还(hái )真没度数,是平光的。
前门水果街路口,一个老爷爷推着车卖,很明显的。
迟砚眉头皱着,似乎有话想(xiǎng )说但又不好开口,孟行悠反应过来,以为是自己(jǐ )留在这里不方便,赶紧开口(kǒu ):你有事的话就先走吧,改(gǎi )天再一起吃饭。
迟砚对景宝这种抵触情绪已经习(xí )以为常,改变也不是一瞬间(jiān )的事情,他看见前面不远处的一家川菜馆,提议:去吃那家?
离得近了,孟(mèng )行悠看清小朋友的容貌,眼(yǎn )睛以下被口罩挡着,可是光是从露出来眉眼来看,跟迟砚是亲兄弟没差了。
孟行悠涂完卷轴的部分,瞧(qiáo )着不太满意,站在桌子上总算能俯视迟砚一回,张嘴使唤他:班长,你去讲(jiǎng )台看看,我这里颜色是不是调得太深了。
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