栾斌只觉得今天早上的顾倾尔有(yǒu )些不对劲,可具体有什么不对劲,他又说不出来。
见她(tā )这样的反应,傅城予不由得叹息了一声,道:我有这么(me )可怕吗?刚才就是逗逗你,你怎么还这么紧张?我又不(bú )是你们学校的老师,向我提问既不会被反问,也不会被(bèi )骂,更(gèng )不会被挂科。
从你出现在我面前,到那相安无事的三年(nián ),再到你学校里的相遇,以至后来的种种,桩桩件件,都是我无法预料的。
那个时候,傅城予总会像一个哥哥(gē )一样,引导着她,规劝着她,给她提出最适合于她的建(jiàn )议与意见。
顾倾尔果然便就自己刚才听到的几个问题详(xiáng )细问了(le )问他,而傅城予也耐心细致地将每个问题剖析给(gěi )她听,哪怕是经济学里最基础的东西,她不知道,他也一一道(dào )来,没有丝毫的不耐烦。
傅城予接过他手中的平板电脑(nǎo ),却用了很长的时间才让自己的精力重新集中,回复了(le )那封邮件。
那个时候,我好像只跟你说了,我和她之间(jiān )不是你想象的那样。
渐渐地,变成是他在指挥顾倾尔,帮着顾(gù )倾尔布局整体和细节。
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